10 CÂU NÓI NỔI TIẾNG CỦA LÊ QUÝ ĐÔN
Những tư tưởng tiêu biểu về tri thức, giáo dục, thực học và trách nhiệm đối với đất nước
Những câu nói của Lê Quý Đôn không chỉ phản ánh trí tuệ uyên bác mà còn thể hiện tinh thần hiếu học, khát vọng tri thức và tư duy phát triển đất nước còn nguyên giá trị đến hôm nay.
4 CÂU NÓI TIÊU BIỂU NHẤT
“Phi trí bất hưng”
Không có tri thức thì đất nước không thể hưng thịnh.
Khẳng định vai trò quyết định của tri thức, khoa học và giáo dục đối với sự cường thịnh của một quốc gia.
“Phi nông bất ổn, phi công bất phú, phi thương bất hoạt, phi trí bất hưng.”
Không có nông nghiệp thì không ổn định, không có công nghiệp thì không giàu, không có thương nghiệp thì không phát triển, không có tri thức thì đất nước không hưng thịnh.
Tầm nhìn chiến lược về một cơ cấu phát triển toàn diện của đất nước, trong đó tri thức giữ vai trò là cốt lõi điều phối.
“Dẫu có bạc vàng trăm vạn lạng, không bằng kinh sử một vài pho.”
Tri thức quý hơn của cải vật chất.
Khuyên rèn luyện việc đọc sách học tập vì tri thức là tài sản vô giá, bền vững, không bao giờ bị mai một như vàng bạc vật chất.
“Trong đầu không có ba vạn quyển sách, bước chân không đi nhiều chặng đường thì không có gì để kể.”
Muốn hiểu biết sâu rộng cần học tập lý thuyết kết hợp trải nghiệm thực tế.
Tư duy tiến bộ kết hợp chặt chẽ giữa học rộng (vạn quyển sách) và thực hành, trải nghiệm xã hội thực tiễn (nhiều chặng đường).
TOÀN BỘ 10 CÂU NÓI NỔI TIẾNG
Không có tri thức thì đất nước không thể hưng thịnh.
Khẳng định vai trò của giáo dục và khoa học kỹ thuật là quốc sách hàng đầu của đất nước trong kỷ nguyên số.
Không có nông nghiệp thì không ổn định, không có công nghiệp thì không giàu, không có thương nghiệp thì không phát triển, không có tri thức thì đất nước không hưng thịnh.
Gợi ý về sự phát triển đồng bộ nền kinh tế quốc dân trên nền tảng kinh tế tri thức hiện đại.
Tri thức quý hơn của cải vật chất.
Khuyến khích thế hệ trẻ bồi dưỡng học vấn, văn hóa đọc thay vì chỉ theo đuổi các giá trị vật chất ngắn hạn.
Muốn hiểu biết sâu rộng cần học tập lý thuyết kết hợp trải nghiệm thực tế.
Tôn vinh tư duy thực nghiệm, khuyến khích học sinh tích cực đi ra ngoài trải nghiệm và tự học qua thực tế.
Học lý thuyết phải áp dụng vào thực tế cuộc sống.
Định hướng giáo dục chú trọng phát triển năng lực, kỹ năng thực hành nghề nghiệp cho học sinh hiện đại.
Con người cần qua rèn luyện mới thành tài, cần học tập mới hiểu lễ nghĩa đạo lý.
Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc rèn luyện đạo đức song hành cùng bồi dưỡng tri thức.
Người có nhân cách lớn luôn coi trọng việc bồi dưỡng học vấn trước tiên.
Khơi dậy tinh thần tự tôn học tập, coi học vấn là cốt lõi xây dựng uy tín cá nhân và cống hiến xã hội.
Sách lưu giữ tinh hoa trí tuệ của nhân loại qua nhiều thế hệ.
Khuyến khích xây dựng văn hóa đọc, tự học suốt đời của toàn bộ xã hội.
Hiền tài là gốc rễ bền vững quyết định sự hưng thịnh của đất nước.
Chính sách trọng dụng nhân tài, tạo môi trường thuận lợi phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Đọc nhiều biết rộng nhưng quan trọng nhất phải chắt lọc kiến thức cốt lõi, tinh túy nhất để áp dụng.
Kỹ năng chắt lọc thông tin hữu ích và tư duy phản biện giữa kỷ nguyên bùng nổ thông tin số.
DANH NGÔN THEO CHỦ ĐỀ
“Dẫu có bạc vàng trăm vạn lạng, không bằng kinh sử một vài pho.”
“Trong đầu không có ba vạn quyển sách, bước chân không đi nhiều chặng đường thì không có gì để kể.”
“Người quân tử lấy học vấn làm đầu.”
“Phi trí bất hưng”
“Sách vở là kho tàng quý báu của trí tuệ”
“Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết đạo lý.”
“Học phải đi đôi với hành”
“Học rộng nhưng phải biết chọn điều tinh yếu mà thực hành.”
“Phi nông bất ổn, phi công bất phú, phi thương bất hoạt, phi trí bất hưng.”
“Người tài là nguyên khí của quốc gia.”
“Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết đạo lý.”
“Người quân tử lấy học vấn làm đầu.”
ỨNG DỤNG TRONG GIÁO DỤC HÔM NAY
Website Banner
Sử dụng khẩu hiệu "Phi trí bất hưng" trên các trang chủ cổng thông tin giáo dục.
Poster trường học
Thiết kế tranh cổ động "Dẫu có bạc vàng..." treo tại thư viện trường học.
Giáo án chuyên đề
Lồng ghép chuyên đề tự học "Trong đầu không có..." vào tiết Giáo dục công dân.
Infographic truyền thông
Lập bảng Infographic di sản bách khoa thư Lê Quý Đôn trên mạng xã hội trường.
Hoạt động ngoại khóa
Dùng triết lý "Học đi đôi với hành" làm khẩu hiệu cho các ngày hội thực hành STEM.